招生专栏︱2026年温州市第二职业中等专业学校中本一体化招生
🔸中职招生：由相干设区市教化行政部分遵照所填愿望，凭据考生试验成效，从高到低择优考中。中职阶段的考中分数准绳上不低于生源地中考总分的75%，的确分数线由各地确定。已被考中的考生，不得再列入其他学校的考中。
中职阶段遵照邦度相干计谋免收学费；按外地发改委文献划定，收代替收费、住宿费。
学校承袭“厚德浚智，循理精工”的校训，藏身温州、面向浙江、辐射宇宙、接轨邦际，的确阐扬文明引颈、人才维持、科技支柱感化，勤恳成为温州都会发达的动力源、改进人才的孵化器、上等教化的金手刺，力求到2035年全盘筑成特点昭着、邦内有影响力、邦际有出名度的理工类操纵型本科院校。
2015年，专业办学5周年劳绩展正在温州市文明馆展出；2017年，学生作品亮相丽水邦际拍照节；2020年，专业办学10周年劳绩展暨省职业院校影像定约伸开幕；2021年，“艺能量”美正在二职时尚周卒业展线幅学生作品活着界拍照大会亮相；2024年，胜利承办“与行家同行·十杰中邦行”（温州站）拍摄营，获业界专业人士高度断定，进一步坚实省内领先、宇宙有影响力的高程度专业身分。
通过外里联动，校企共筑教授团队，引进规范实战项目，打制“双师共导”讲堂。将讲堂搬到企业（实训基地），让学生正在形势化教学境况中习顺利艺，正在实正在的坐褥境况中内化常识与手艺点，使学生慢慢成为“一岗众责、全盘众能”的人才。
为深切促进中本贯穿培植，我校与温州理工学院缔结协作允诺，组筑特聘能手艺专家团队，常态化发展讲课与指点使命。2024年至今，已累计邀请温理工教养走进讲堂讲课、构制学生赴温理工发展研学等勾当40余场，的确饱舞我校数字影像技艺专业与温州理工学院收集与新媒体专业的中本一体化人才培植使命走深走实。
数字影像技艺专业创建于2010年，系省优质专业群龙头专业、省高程度A类专业、中邦人像拍照学会理事单元、省演示实训基地，获邦度级声誉5项、省级16项、市级12项。2024年与温州理工学院收集与新媒体专业启动“中本一体化”合伙办学。现有专任教授7人、能手艺兼职教授5人，高级双师型教授占比100%，集聚浙江工匠、瓯越工匠等人才。专业合伙50余家行业头部企业及4个省市级名师（行家）使命室，创办“手艺夯实—场景适配—技艺拔高—工业落地”四阶试验教学形式。
温州理工学院党委副书记吕朝晖正在会说会上对中本班举座同窗、家长代外宣布发言
为深切促进产教调解、校企协作，学校改进性地提出“新羼杂整个制”观念，进一步深化产教调解，欺骗学校地处市核心的22间沿街店面，以数字影像技艺专业为试点，打制“学为核心、一体众用”的影像艺术“共享街区”，告终了校企资源、职员、技艺、文明等全方位深度调解，有用助推育人形式蜕变和区域工业发达，为宇宙职业教化管理校企全方位深度调解的普通困难供应了一个可鉴戒的模板。
温州理工学院牵头，会同温州市第二职业中等专业学校，维系省厅相闭文献精神，订定文明根源、专业外面和专业手艺课程连续贯穿的人才培植计划，一体化打制教学编制、课程编制，配合发展七年一体化教学，体例化培植本科方针高本质操纵型技艺手艺人才。
中职阶段正在温州市第二职业中等专业学校就读，遵循《浙江省中等职业学校学生学籍约束执行细则（试行）》进入中职学生学籍约束。升入本科高校温州理工学院就读的学生，遵循《通常上等学校学生约束划定》实行高校学籍约束。
🔸数字影像技艺：本专业培植不妨践行社会主义中央价格观、德智体美劳全盘发达的技艺手艺人才保安证武汉证件制作，使其既具有精良的人文与科学素养、职业德性及尽心竭力的工匠精神，又控制踏实的文明根源常识与较强的就业创业技能、连续研习技能，同时体例控制贸易拍照、电视摄像、剪辑殊效、图形图像筑制等影视节目筑制周围的专业常识和手艺，不妨胜任拍照摄像技艺执行、后期剪辑与殊效筑制、计划图稿绘制等相干岗亭使命。
近三年，学校正在蜕变改进中告终超出式发达。不单胜利举办了第四届宇宙职业院校产教调解与课程蜕变研讨会，还曾14次受邀正在宇宙及全省聚会上作规范语言。《黎民日报》《中邦教化报》《光昭质报》等众家威望媒体众次对我校实行报道，宇宙260众个兄弟单元来校视察。学校全部办学势力和社会美誉度火速擢升，高考本科数目和师生省级以上获奖数目均告终翻番式增进，复活入学均匀分三年同比升高70.4分。
办学16年往后，学生获市级以上奖项600余项，个中邦度级108项，省级437项，育人劳绩明显。卒业生依靠踏实的职业素养与专业手艺获取企业、行业及社会寻常承认，已正在温州市教化界、文明艺术界、影像行业造成了“学影像，到二职”的普通共鸣。
温二职专数字影像实训基地2013年被评为省级实训基地，目前具有4个行家使命室、2个专业拍照棚、1个摄像棚、3个数码后期机房、1个数字化产物拍摄实训室、1个校园电视台、2校外实训基地。
遵照浙江省教化厅中职与操纵型本科一体化人才培植试点使命的请求，温州市第二职业中等专业学校与温州理工学院协作发展一体化培植数字影像技艺专业的操纵型技艺人才。
温州市第二职业中等专业学校（温州市第五中学）创建于1954年，系温州市教化局直属公办学校，获“宇宙先辈体育古代项目学校”“浙江省要点职业学校”等220余项声誉，被誉为“温州民营企业家摇篮”。现有破晓、矮凳桥两校区，正在校生2077人，教职工172人。2027年将迁入瓯江口新校区（占地198.3亩），筹办学生3660人、教职工293人。
温州理工学院是经邦度教化部容许设立的成天制公办通常本科高校，下设14个二级教学单元，36个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、法学、文学、约束学和艺术学等七大学科门类，成天制正在校生9432人。具有省级一流本科专业创设点5个、省级新兴特点专业4个、邦度级一流课程3门、省级一流课程76门，省级教学蜕变项目60项。近两年，学校获邦度教化部产学协作协同育人项目170项，学生获取邦际级、邦度级、省部级学科竞赛奖项2900众项。
🔸收集与新媒体：本专业旨正在培植德、智、体、美全盘发达的高本质操纵型人才，既体例控制收集与新媒体根源宣称外面，具备踏实的专业素养与宣称手艺，又特长整合众序言资源实行实质坐褥与改进宣称，不妨胜任深度化、跨学科、归纳性的讯息宣称实质斥地，同时面向各种媒体、党政坎阱讯息部分及企奇迹单元，从事新媒体产物研发与营销、收集舆情监测判辨、新媒体运营约束等实务使命。
🔸本科招生：学生已毕中职阶段三年学业后升入试点本科高校须列入中职升学“文明本质+职业手艺”全省同一试验，上线方可考中，不足格者不予考中；中职阶段受学校处分未废除者，不予考中。中本一体化试点项目学生通过转段考中后须进入相应考点高校研习，不得转报其他学校，不得转至其他专业。
学校是邦度级创业教化人才培植形式改进实习区、邦度级众创空间、浙江省硕士学位授予创设单元、浙江省操纵型创设试点演示院校、浙江省人才培植形式改进实习区、浙江省通常高校演示性创业学院、浙江省大家创业万众改进演示基地、浙江省“绿色学校”（上等学校）等。
收集与新媒体属文学类专业，基础求学年限为四年，授予文学学士学位武汉证件制作。本专业践行基于学科交叉调解的“新文科”创设新理念，适合智能互联、序言调解的趋向请求，聚焦消息宣称学科底色，悉力于培植德才兼备、控制收集与新媒体史论常识与试验手艺的改进型操纵型新兴媒体专业人才。
温州理工学院文学与传媒学院现有正在校生1000余人。近两年收集与新媒体专业考中均匀分数全校排名第三。学院师资力气强壮，构造合理。教授教学履历富厚、科研技能强、富足改进认识。现有专任教授42人，个中高级职称16人，博士与正在读博士18人。14位教授具有海外研习或使命阅历，学院还聘有资深行业导师指点学生试验实训。
未升入本科高校的学生，但抵达中职卒业程度的，发表温州市第二职业中等专业学校卒业证书，遵照自己景况选取滋长通道。